Чому повернення до школи є особливим для мене як директора

Повернення до школи через очі директора: особистий досвід

Як чорношкіра освітянка в Канаді, Рожен Рейд знає, як це почувати себе непомітною в освітньому просторі. Для неї кожен вересень стає нагадуванням, чому вона обрала цю справу: щоб зробити школи безпечними та перспективними місцями.

Вступ
Щороку перед початком нового навчального року Рожен Рейд, директорка однієї зі шкіл у Торонто, відчуває певну нервозність та збудження. Багато хто уявляє директорів спокійними авторитетами, але їй відомі ті ж самі хвилювання, що й учням та їхнім батькам. Ніч перед початком новорічної шкільної кампанії часто проходить без сну.

Основна частина

• Рожен переглядає у пам’яті всі процедури, які мають відбутися перед відкриттям дверей школи для учнів. Вона хвилюється, чи все враховано, і переглядає весь робочий день у думках.
• Прокинувшись на світанку, Рожен знаходить натхнення у каві та викликах, які чекають попереду. Її мета – прийти першою до школи та відчинити двері для дітей.
• Спогади про дитинство у нижчій середній школі в Торонто нагадують Рейд про її власний шлях. Учителі не цікавилися її культурою чи спільнотою, що вплинуло на її становлення.
• Зміна школи в старших класах дозволила їй відчути себе перспективною ученицею. Цей досвід змусив Рожен зрозуміти важливість реалістичного уявлення учнів та підтримки їхніх ідентичностей.

Рейд згадує, як рідко зустрічала вчителів, що були б схожі на неї, і як важливо мати перед собою приклади для наслідування. Вона відзначає, як знання історії та культури, відсутні в шкільних програмах, можуть змінити життя.

Джерело: CBC Новини